一、在第一次上門試教過程中整體了解學員的具體情況,制定教學計劃
俗話說:“知己知彼,百戰不殆”。同樣,在家教過程中,要想把學員教好,對學員的了解必不可少。首先,要弄清楚學員的文化水平,也就是你所教的學員的知識水平達到了什么程度,以便對癥下藥,決定授課內容的難易程度。其次,注意了解學員的性格特點,以便具體問題具體分析。比如:有些學員比較調皮,可能不愛搞學習。這時就要采取適當方法,培養其學習興趣;而有些學員相對來說比較文靜,此時要注意激發他(她)的思維,多想問題等等。第三,及時了解學員學習上的優點和弱點,以便有針對性地選擇授課內容,及時強化訓練,在最短的時間內取得最佳的效果。第四,要注意增進和學員之間的相互了解,只有學員和教員之間不互相排斥,消除彼此間的隔閡與陌生感,才能在教和學的過程中相互促進,共同進步。
二、每次上門授課前做好備課
做為教員,在每次家教之前,首先要做的準備工作就是備課,這將直接關系到每次授課的流暢性和效果。就拿我所做的這份家教來說,我主要教一小孩小學六年級作文以及相關的語文知識。在每次給小孩講課之前,我都會到圖書館查閱大量資料,再有選擇性地挑選例文,然后再有針對性地對例文的段落、修辭、表現手法等方面進行分析,并做好備課筆記,這有力地保證了我每次講課過程的流暢性。同時,由良好的備課做前期準備,講課的效果相對來說也提高了許多,有利于知識的傳達,小孩也較容易接受。
另外,有些做家教的朋友在每次講課之前往往都會忽視講前備課,這樣導致的直接后果就是要么在講課時將到一半就無法再進行下去,畢竟他(她)是“臨場發揮”“想到哪兒就講到哪兒”,這樣不僅沒有層次鮮明的邏輯性,更多的還是影響到授課效果,結果往往做到一個月左右,終因學員成績毫無起色而不了了之。所以,家教前必須備課。
三、要有責任心,有耐心
在家教過程中,要認真地對待你所教的每一位教員以及每一節課。對自己所教的學員要負責到底,也就是說要有強烈的責任心。只有以負責的態度去認真地講課,才能把知識講深、講透;只有做到百問而不厭其煩,學員才能在不斷的“問”中加強對所學知識的理解。不可否認,有些教員在家教的過程中時常存在這樣的現象:要么講上三五句,就讓學員自己看書;要么對學員的提問敷衍了事,更有甚者甚至幫學員做作業,以達到使其家長滿意的目的等等,這些都是缺乏責任心的表現。在家教中,我們只有抱以認真負責的態度仔細講課,才有可能把學員教好,才無愧于家教所得酬勞。
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