家長們說，申請這些專利白花了錢，其實沒啥意義。
這是專利還是胡鬧？
●在鋼筆帽上拴條鐵鏈，叫“鋼筆帽防丟器”
●給電腦屏貼張塑料紙，這叫“防電腦輻射儀”
●給活動書架上焊4條支腿，用于防書架倒歪，這叫“不倒書架”
●在一個“癢癢撓”上面綁塊搓澡布，這東西的全名叫“便捷式搓澡器”
昨日，火車站旁的郵電大廈營業廳里，退體老工人錢明初從錢夾里仔細數出295元錢的鈔票，然后將這筆錢連同填好的匯款單據一并交給營業員。對于靠微薄退休金過日子的老錢來說，這筆錢幾乎是他半個月的生活費，郵給別人，有點心疼，但他又不得不郵出去。“這是申請一項國家專利的年費，從前年開始，我每年都要匯這筆款子，給國家知識產權局。 ”錢明初說。
事實上，錢明初名下并沒有國家專利，擁有國家專利的是錢明初老人的孫子曉康。錢明初老人不太愿意講這項國家專利的具體內容，因為這項專利“確實有點像是胡鬧，不太好意思講。”不過，最終錢明初還是講出了這項“有點胡鬧”的國家專利內容，“其實就是在一個‘癢癢撓’上面綁塊搓澡布，這東西的全名叫‘便捷式搓澡器’。 ”
現狀 大量中學生擁有“垃圾專利”
3年前，剛升入初三的曉康，經學校科教組和某青少年科技發展公司聯合申報，獲得了一項國家專利。“申報一項專利，需要向這家公司交495元錢，如果申報成功，錢就不退了，如果申報不成功，這495元錢還退回來。 ”曉康回憶說，“我記得我們全班同學大概一共申報了20多個專利，全都申報成功了。 ”
一個班級，竟然有20多個同學擁有國家專利，這個數字聽起來讓人感覺有些不可思議，難道曉康所在的學校是一個“小發明家學校”？事實上，曉康就讀的學校，只是我市的一所普通中學，這所學校沒有任何神奇之處。“如今在任何一家中學，像曉康這樣擁有國家專利的同學都很多。 ”該校一位老師說。
“我們學校這3年一共申報成功了500多項國家專利。 ”一所中學不愿透露姓名的科教組負責老師告訴記者，“我們的學生擁有國家專利的覆蓋率達到30%以上，但盡管這樣，我們的學生擁有國家專利的覆蓋率還不是最高的，在大連所有中學里，我們學校的排名大約是中等偏上。 ”
中學生搞科研發明的活動竟然如此普及，那么這些中學生到底發明的都是什么東西呢？在我市一所重點中學里，記者看到了該校2008年第三季度申報國家專利的一份列表，在這份列表中，共有80多項學生發明，這些發明在該年度全部成功申報為國家專利，它們的內容包括：給鋼筆帽上拴一條鐵鏈，用于防鋼筆帽丟失；給電腦屏貼張塑料紙，用于防電腦輻射；給活動書架上焊4條支腿，用于防書架倒歪……
這些看上去更像是小孩兒過家家的東西，竟然全都是“國家專利”。
調查 高考加分傳言催生“專利熱”
家住開發區的馬先生上個月剛收到了一張“催款單”，這張單子的落款單位為國家知識產權局專利局，內容是“催繳年費”。馬先生告訴記者：“去年我兒子剛上高一，他們學校和一家青少年科技發展公司共同搞小發明、小創造活動，我兒子的參賽作品被他們拿去申報國家專利，當時我們交了495元，后來學校老師告訴我，說我兒子的發明申報成功了，以后每年還要續交年費。 馬先生的兒子發明的作品是“多功能雨傘”，“這個所謂的‘多功能雨傘’，其實就是把傘桿弄結實一點，這樣下雨時可以當傘，不下雨時可以當拐杖用。 ”馬先生覺得，“這根本就算不上什么發明創造，一點科技含量都沒有。并且，我兒子光是有這么個想法，連設計圖紙都沒有畫，就被申請成國家專利了，真是瞎胡鬧。 ”馬先生說，他當初之所以肯替兒子交那495元申請費，主要是不想打擊兒子的積極性，至于能申請成功，這是他萬萬沒有預料到的結果。“就這么個破發明，能有什么價值？我不想給他續交年費了。 ”馬先生說，“可是，學校老師卻一個勁兒勸我交，他們說，將來我家孩子參加高考時，有國家專利的話，有可能爭取到加分，或者是用來爭取高校自主擇生的名額。 ”
事實上，在記者采訪的10多位家長里，他們都提到了“擁有國家專利，高考可以加分”這樣的話。“毫無疑問，我們這些做家長的，就是沖著加分的誘惑，才花錢給孩子買國家專利的。 ”家住沙河口區的趙女士說。
說法
誰是“垃圾專利熱”的始作俑者？
擁有國家專利，在參加高考時到底能不能加分？前文提到的那位不愿透露姓名的某中學科教組負責人說：“加分比較難，但是，有可能爭取到高校的自主擇生名額。 ”這位負責人表示，在今年的高考中，他們學校便有一位學生憑著有國家專利這一條，爭取到了一所重點高校的自主擇生名額。“正因如此，現在我市幾家重點中學，都十分重視開展學生小發明、小創造工作。有的學校甚至還私下里鼓勵家長花重金從專業的科研單位買發明創造項目，然后拿這些專家級的發明創造項目，去參加中學生發明創造比賽，一旦獲了省級、國家級的大獎，將來參加高考時，要么可以加分，要么可以爭取到高校的自主擇生名額，這早已經是公開的秘密了。 ”
事實果真如此嗎？為此記者電話采訪了大連招生辦主任那紹彬。“高考時，考生擁有國家專利并不能加分，只有參加全國青少年科技創新大賽獲獎的同學，才能給予加分。 ”那主任介紹說，“全國青少年科技創新大賽的含金量非常高，每年全國只有數量極少的幾位學生能夠獲獎，大連地區近幾年沒有獲得這方面加分的學生。如果誰告訴你，擁有國家專利也可以在高考時加分，那是在騙人。 ”
來自招生辦的消息顯示“國家專利不加分”，那社會上流傳的“國家專利給加分”又是從何而來的呢？“主要是一家公司宣傳的。 ”幾位學生家長告訴記者，近幾年來，一家名為青少年科技發展公司的單位，先后與我市多家中學聯合開展小發明、小創造活動。目前，我市多數中學生獲得的國家專利，都是由這家公司給代理申報的。
這到底是一家什么樣的公司呢？不少家長以為，這家公司是市科協的一家下屬機構。不過，記者在市科協采訪時，卻得到了這樣的答復：“他們就是一家民營企業，跟我們一點關系都沒有。近一段時期以來，我們接到很多家長投訴，被投訴對象就是這家公司，家長們反映，這家公司亂收費用，代學生申請國家專利。 ”市科協一位王姓工作人員介紹說，“事實上，我們跟這家公司唯一的聯系就是：他們每年都要來我們這里申報一大批學生的發明項目。在我們看來，這家公司申報的大部分所謂發明，沒有任何科技價值，每年能從我們這里通過的申請項目，也寥寥無幾。 ”
一方面是寥寥無幾的申請通過率，另一方面又是大量“垃圾專利”現身校園，這其中奧秘何在呢？“我兒子通過這家公司申報的一項國家專利，已經獲批準通過兩年了，他們年年來催繳年費，但是直到現在，我們也沒見過專利證書長什么樣。 ”家住西崗區的陳先生說，“我唯一見過的，就是他們的催費通知單。 ”“我懷疑這些國家專利的真實性。 ”馬先生兒子的情況也是如此，通過了申請，卻遲遲見不到專利證書，“希望有關部門給調查一下，我們孩子的這些國家專利到底是真的，還是被人給騙錢了？”馬先生表達出了部分家長的擔憂。
在采訪中，一位業內人士還告訴記者：“目前，我國專利申請量和授權量都居世界第一，但其整體質量堪憂。”據這位業內人士介紹，我國發明創造專利在專利總授權量中只占很小份額，大約占1/5。大部分都是所謂外觀設計專利；而在這些外觀設計專利中，又有相當大一部分是沒有任何科技價值的“垃圾專利”。由于“垃圾專利”大量存在，“專利”一詞的含金量大大降低，民眾對專利的公信力大打折扣，已經嚴重影響到了專利制度的聲譽。
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