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采編:哈爾濱家教網   來源:哈爾濱家教網    點擊:1082    發布日期:2010-07-09 18:52:49

第二學期期中檢測七年級語文試題(卷)人教版

本試題(卷)共8頁,滿分120分,考試時間120分鐘
一、        綜合學習:(20分)
1、按提示要求,默寫填空。(8分)
A、                                ,影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)
B、故園東望路漫漫,                       。(岑參《逢入京城》)
C、《木蘭詩》中描寫千里迢迢奔赴戰場的詩句是:               
          ,概述十年征戰的對偶句是:                   。
D、黃河,是中華民族的母親河,有關黃河的著名詩句很多,你能寫出兩句嗎?
                                     。
2、找出下列詞語中的錯別字并改正。(2分)
搏學多識   尋歡作樂   惹人住目   潛心貫注   一反即往
慨慷淋漓   鋒芒畢漏   回環曲折   人跡罕致   語重心常
改正:                                                   
3、中學生是一支龐大的追星隊伍,學校要組織一個“我看明星”的活動,以了解學生的喜好。假定你是這次活動中的調查小組負責人。
A、你準備怎樣調查?列出你的調查計劃。(3分)
答:                                                                    
                                                                           
                                                                           
                                                
B、請將學生喜歡的和不喜歡的明星做個對比,并分析學生喜惡的原因。(2分)
答:                                                                    
                                                                             
C、請用一句精煉優美的語言對中學生追星現象提一條建議。(1分)
答:                                                                  
4、下面是李明寫的有關電視機的一句說明,請幫他修改一下,使之更簡潔、準確。(2分)
原句:我家的電視機是彩色的,大約25英寸,屏幕是純平的,長虹牌的。
改句:                                                                 
5、在要求閱讀的課外文學名著中,有許多人物的經歷可以印證“痛苦和磨難造就人”這一道理,請寫出其中一部作品和該作品中的一個主要人物來。(2分)
  作品名稱                        主要人物                  
二、自主閱讀:(17分)
孫權勸說
初,權謂呂蒙曰:“卿今當涂掌事,不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰:“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。”蒙乃始就學,及魯肅過尋陽,與蒙議論,大驚曰:“卿今者才略,非復吳下阿蒙!”蒙曰:“士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母,結友而別。
6、解釋下列句中加點的詞。(4分)
A、卿今當涂掌事(     )
B、孤豈欲卿治經為博士(        )
C、但當涉獵,見往事耳(        )
D、士別三日,即更刮目相待(     )
7、用現代漢語寫出下列句子的意思。(4分)
  A、但當涉獵,見往事耳。
                                                                        
B、士別三日,即更刮目相待。
                                                                        
8、劃分下列句子的朗讀停頓。(2分)
卿今當涂掌事,不可不學!
9、解釋下列古今異義的詞(4分)
          古:                                                       古:              
  博士                                                                往事
          今:                                                       今:               
10、從本文引出的成語有                 ,                 (1分)
11、魯肅為什么要和呂蒙結為朋友?(2分)
答:                                                                    
                                                         
三、拓展延伸(33分)
(一)故宮為何用紅墻黃瓦(16分)
①故宮及其他封建帝王宮殿,為什么絕大多數建筑都用紅墻黃瓦?難道這里面有什么講究?
②黃色,我國自古以來就被認為是正色,它在五行(火水木金土)學說里代表中央方位(中央屬土,土為黃色),“土者,萬物之所資生也,是為人用”(《尚書大傳》)。華夏民族世代息居黃土高原,對供給他們衣食住行的黃土大地,有一種特別崇仰而依戀的感情,黃土之色理所當然地受到了獨尊的崇奉。因此,黃色象征著尊貴。據宋人王懋《野客叢書》中“禁用黃”一節記載:“唐高祖武德初,用隋制,天子常服黃袍,遂禁士庶不得服,而服黃有禁自此始。”可見,最晚在唐代,黃色就已被規定為代表皇室的色彩,其他任何人都不許在服飾上使用。到宋代,封建帝王的皇宮開始采用黃琉璃瓦頂。至明、清兩代,更明文規定,只有皇帝之宮殿、陵墓及奉旨興建的壇廟等,才準使用黃琉璃瓦,其他建筑一概不得擅用,否則即是“犯上”,要處極刑。
③紅色,在我國歷來被視為一種表示美滿、喜慶的色彩,富有莊嚴、幸福、寶貴的寓意。據說早在十幾萬年以前,我們的祖先山頂洞人就喜歡用紅色來裝飾自己的住處。為顯示帝王的尊貴富有,從周代始,宮殿建筑普遍采用紅色,并一直延傳下來。
④故宮是封建最高統治者居住之所,必須處處顯示出皇帝的“至高無上”和“尊貴富有”,因而絕大多數建筑都采用紅墻黃瓦。但是有些人會發現故宮有二處違反這規定的地方:東華門內文華殿后面的文淵閣主要用的是黑琉璃瓦;南三所則用的是綠琉璃瓦。這究竟是怎么回事?
⑤原來文淵閣在明朝滅亡之際,遭受火劫,坍塌湮沒。乾隆三十五年(1774),乾隆為珍藏《四庫全書》,便仿浙江天一閣重建文淵閣。因為此閣為藏書之所,書最怕火,而封建迷信認為黑色代表水,故采用黑瓦,含有以水壓火之意。而南三所為清代皇子伯的居住所在,根據當時的規定,親王、郡王等大臣們的住宅,只能用綠瓦蓋頂。至于無官銜的百姓住宅,均采用一般黑色瓦頂,足見等級之森嚴。
⑥非皇家建筑采用黃色琉璃瓦的也有,例如孔廟、關公廟。這是因為中國封建帝王把孔子奉為“文宣王”,清代加封關公為“關帝”的緣故。
12、第①段連用兩個問句起什么作用?(2分)
答:                                                                   。
13、黃色象征:            ;紅色象征:                               。(2分)
14、歷史常用“黃袍加身”的事件,“黃袍加身”是什么意思?(2分)
答:                                                                     
15、黃色、紅色與古代華夏民族的生活有什么關系?(3分)
答:                                                                  
                                                                          。
16、故宮建筑的總特征是:                                                   
                                          這也是統治者建筑故宮的意圖。(2分)
17、第④段中說“絕大多數建筑都采用紅墻黃瓦”,刪去加點的詞行不行?為什么?(3分)
答:                                                                        
                                                                           
18、第②段以       為順序進行說明;從全文來看,是以         順序進行說明的。(2分)
(三)(17分)
魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。
魯迅先生走路很輕捷,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。
青年人寫信,寫得太草率,魯迅先生是深惡痛絕之。
“字不一定要寫得好,但必須得使人一看了就認識。青年人現在都太忙了……他自己趕快胡亂寫完了事,別人看了三遍五遍看不明白,這費了多少功夫,他不管。反正這費的工夫不是他的。這存心是不太好的。”
但他還是展讀著每封由不同角落里投來的青年的信,眼睛不濟時,便戴起眼鏡來看,常常看到夜里很深的時光。
魯迅先生吃的是清茶,其余不吃別的飲料。咖啡、可可、牛奶、汽水之類,家里都不預備。
魯迅先生的休息,不聽留聲機,不出去散步,也不倒在床上睡覺,魯迅先生自己說:
“坐在椅子上翻一翻書就是休息了。”
魯迅先生從下午兩三點鐘起就陪客人,陪到五點鐘,陪到六點鐘,客人若在家吃飯,吃過飯又必要在一起喝茶,或者剛剛吃完茶走了,或者還沒走就又來了客人,于是又陪下去,陪到八點鐘,十點鐘,常常陪到十二點鐘。從下午兩三點鐘起,陪到夜里十二點,這么長的時間,魯迅先生都是坐在藤躺椅上,不斷地吸著煙。
客人一走,已經是下半夜了,本來已經是睡覺的時候了,可是魯迅先生正要開始工作。
在工作之前,他稍微闔一闔眼睛,燃起一枝煙來,躺在床邊上,這一枝煙還沒有吸完,許先生差不多就在床里邊睡著了。(許先生為什么睡得這樣快?因為第二天早晨六七點鐘就要起來管理家務。)海嬰這時也在三樓和保姆一道睡著了。
全樓都寂靜下去,窗外也是一點聲音沒有了,魯迅先生站起來,坐到書桌前,在那綠色的臺燈下開始寫文章了。
許先生說雞鳴的時候,魯迅先生還是坐著,街上的汽車嘟嘟地叫起來了,魯迅先生還是坐著。
有時許先生醒了,看著玻璃白薩薩的了,燈光也不顯得怎樣亮了,魯迅先生的背影不像夜里那樣黑大。
魯迅先生的背影是灰黑色的,仍舊坐在那里。
大家都起來了,魯迅先生才睡下。
海嬰從三樓下來了,背著書包,保姆送他到學校去,經過魯迅先生的門前,保姆總是吩咐地說:
“輕一點走,輕一點走。”
魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。太陽照著隔院子的人家,明亮亮的;照著魯迅先生花園的夾竹桃,明亮亮的。
魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。
一雙拖鞋停在床下,魯迅先生在枕頭上邊睡著了。
19、文中最開始寫了魯迅的笑,說他的笑聲是“明朗”的。這個詞還可以用        來代替。(2分)
20、寫魯迅的笑突出了他         、          的性格特點。寫魯迅走路,則突出了他         、        的特點。(4分)
21、魯迅先生對青年人寫信字跡潦草“深惡痛絕”,雖然如此,他還是認真對待每封信,這說明魯迅先生具有怎樣的品格?(3分)
答:                                                                  
                                                                           
                                       
22、文中介紹了魯迅的飲食、住行,從中我們可以看出魯迅怎樣的性格特點?(3分)
答:                                                                    
23、文中畫線部分三次寫到許廣平(魯迅夫人)看到魯迅在燈下工作,其作用是什么?(3分)

 

答:                                                                        
                                                                           
24、“魯迅先生剛一睡下,太陽就高起來了。”文中接著描寫了鄰家及花園里的夾竹桃,寫這些的作用是什么?(2分)
  答:                                                                  
四、寫作能力(50分)
25、以下兩題任選一題作文答案
A、你喜歡小動物嗎?你了解它的外貌特征、生活習性嗎?請你以自己最喜歡的一種小動物為對象,寫一篇不少于600字的說明文。
B、以“他是位性格         的人”,為題,寫一篇記敘文。
提示:先填空補全題目,抓住外貌、動作,語言來刻畫人物性格特點。
任選一題作文。

答案

七年級語文答案:(人教版)
一、1A、峨眉半月半輪秋  B、雙袖龍鐘淚不干  C、萬里赴機,關山度若飛  將軍百戰死,壯士十年歸    D、略  2.博、注、既、露、至、長  3A、(1)示例:采用問卷調查的形式。首先調查學生中最受歡迎的明星是誰,按性別、地區歸類。其次調查明星哪些方面最吸引學生,學生采取何種方式追星。最后假設明星出現在學生面前,學生會有何種反應,均列選項供選擇。(言之成理即可)  B、示例:喜歡周杰倫:因為周杰倫很有才華,能獨立創作有自己風格的詞曲。  不喜歡趙薇,缺乏民族意識,引發軍旗事件,嘩眾取寵  C、對明星要取其精華,棄其糟粕  4.我家的電視機是一臺25英寸的長虹牌彩色純平電視機  5.童年  阿廖沙
二、6A、當道,當權    B、研究儒家經典  C、粗略地閱讀  D、擦擦眼   7A、只應當粗略地閱讀,了解以往的事情罷了  B、士別三日,就要別眼相看,用新的眼光看待   8.卿/今當涂/掌事,不可/不學!   9.博士:古:當時專掌經學傳授的學官  今:一種學位
往事:古:了解歷史  今:過去的事   10.刮目相待,吳下阿蒙    11.因為魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交,表明魯肅敬才、愛才,二人情投意合。
三、12.切入題目,引起下文  13.尊貴  莊嚴、幸福、富貴  14.皇帝即位  15.遠古時,黃色能表達人們對黃土地的崇仰和依戀,紅色是山頂洞人喜愛的裝飾色彩  16.處處顯示出皇帝的至高無上尊貴富有”  17.不行。因為故宮中還有兩處房屋的頂沒黃瓦,絕大多數顯示了說明的準確性  18.時間  邏輯   19.爽朗   20.樂觀、開朗  輕捷、有活力
21
.他對青年要求嚴格,又十分關心他們的成長,雖然他們字跡潦草,但是魯迅總是極為認真地看他們的來信,表現了他既嚴肅又熱心的品格   22魯迅先生性格開朗、笑聲爽朗,精神矍鑠,生活簡樸   23.反復出現起強調作用,突出了魯迅工作已達到通宵達旦,十分忘我的境界。
24
.以外界的景物,襯托魯迅工作付出的操勞和睡下的安靜  
四、略


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