可能用到的相對原子質量H-1 C-12 N-14 O-16 Ca-40
卷I(選擇題,共25分)
一、選擇題(本大題共25個小題;每小題1分,共25分。在每小題給出的四個選項中,只有一個選項符合題意)
1. 生活中發生的下列變化,屬于物理變化的是( )
A. 鐵鍋生銹 B. 冰雪融化 C. 糧食釀酒 D. 蠟燭燃燒
2. 下列物質的用途,主要利用了物質化學性質的是( )
A. 氧氣用于急救病人 B. 金屬鎢用于制造燈泡里的燈絲
C. 液態氮氣用作制冷劑 D. 生鐵用于制造鐵鍋
3. 空氣的成分中體積分數大約為21%的是( )
A. 氮氣 B. 氧氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體
4. 下列的水屬于純凈物的是( )
A. 礦泉水 B. 自來水 C. 硬水 D. 浮有冰的水
5. 據報道,美國宇航局的專家發明了“月球制氧機”,這種“月球制氧機”利用聚焦太陽能產生的高溫使月球土壤發生化學反應制取氧氣,據此可推測月球土壤中一定含有( )
A. 氧元素 B. 氧氣 C. 水 D. 氯酸鉀
6.下列物質中,屬于氧化物的是
A. NaCl B. MnO2 C. NaOH D. H2SO4
7.古人曾有贊美菊花的詩句“沖天香陣透長安”。濃郁的花香遍布長安的原因是( )
A. 分子的質量很小 B. 分子間有間隔
C. 分子在不斷運動 D. 分子由原子構成
8. 右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中,不正確的是( )
A. 實驗時紅磷一定過量
B. 點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C. 紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D. 最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積
9. 元素的種類決定于原子的
A. 最外層電子數 B. 中子數 C. 相對原子質量 D. 質子數
10. 下列各組物質,按混合物、化合物、單質順序排列的是( )
A. 冰水共存物、干冰、氮氣 B. 石油、煤、天然氣
C. 潔凈的空氣、氯化氫、液態氧 D. 氯化鈉、酒精、水銀
11. 下列實驗操作中,正確的是( )
12. 下列說法中正確的是( )
A. 水是取之不盡,用之不竭的資源 B. 水是生命活動不可缺少的物質
C. 凡是無色透明的水都是能飲用的 D. 礦泉水是純天然飲品,不含任何化學物質
13.下列物質由離子構成的是( )
A. 銅 B. 氮氣 C. 氯化鈉 D. 二氧化碳
14.工業酒精中常含有甲醇,甲醇有劇毒,不能食用,其分子 結構可能如右圖所示的模型表示。下列有關甲醇的敘述中,錯誤的是( )
A. 甲醇的化學式為CH4O
B. 甲醇的相對分子質量為32
C. 甲醇中C、H、O三種元素的質量比為1 : 4 : 1
D. 甲醇中氧元素的質量分數為50%
15. 神舟七號載人飛船,于2008年9月25日晚21時10分04秒在酒泉衛星發射中心發射升空,9月27日下午16時30分航天員翟志剛首次進行出艙活動, 成為中國太空行走第一人。擔任此次任務的是長二F號是運載火箭,使用的燃料中有液氫和液氧。下列與此相關的說法中不正確的是( )
A. 液氫作燃料能減輕發射質量 B. 液氫和液氧都是化合物
C. 液氧的作用是支持液氫燃燒 D. 液氫燃燒時化學能轉化為熱能
16. 對有關實驗現象的描述正確的是( )
A. 碳在氧氣中燃燒放出白煙 B. 干冰在空氣中升華周圍出現白霧
C. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 D. 硫在氧氣中燃燒發出淡藍色的火焰
17. 防治大氣污染應從消除污染源著手。下列做法與主題無關的是( )
A. 開發潔凈能源 B. 化石燃料除硫 C. 使用乙醇汽油 D. 節約用水用電
18. 1854年5月30日,英國戰艦“歐羅巴”的船艙里裝滿了供戰馬吃的草料,航行途中
突然草料著火,整個戰艦瞬間變為火海。則下列有關說法錯誤的是( )
A. 草料艙沒有氧氣 B. 草料艙通風不好
C. 草料發生緩慢氧化積累了大量的熱 D. 草料溫度達到了草料的著火點
19. 實驗室制取氧氣的主要步驟有:①固定裝置、②裝入藥品、③加熱、④檢查裝置的氣密性、⑤用排水法收集。其操作順序正確的是( )
A.①②③④⑤ B.②③①④⑤ C.④②①③⑤ D.④①②⑤③
20. 石油是一種重要的能源,但又是不可再生的能源,目前人類正面臨著石油短缺、油價上漲的挑戰。探求能源利用的新途徑是人類亟待解決的課題。以下探究能源利用的途徑不恰當的是( )
A. 更多地利用木材 B. 更多地利用太陽能 C. 增加風力發電量 D. 增加核發電量
21. 以下說法不正確的是( )
A. 物質本身沒有好與壞之分,而人們對物質的應用卻存在合理與不合理之分
B. 對于化學變化,根據不同的需求,人們需要控制反應條件促進或抑制反應的發生
C. 科學家創建元素符號、化學方程式等化學用語,是為了增加化學科學的神秘色彩
D. 從元素周期表中可以獲取元素名稱、原子序數、相對原子質量等信息
22.下列關于分子、原子、離子構成物質的說法中,不正確的是( )
A. 汞原子聚集成金屬汞
B. 氫原子結合成氫氣
C. 氯原子和氫原子結合成氯化氫分子,氯化氫分子聚集成氯化氫
D. 氯原子和鈉原子分別得、失電子形成氯離子和鈉離子,兩種離子結合成氯化鈉
23. 下列處理的方法不科學的是( )
A. 發現火勢較大的火情,立即撥打“119” B. 進入久未開啟的菜窖,要進行燈火實驗
C. 通電的電線著火時,立即用水澆滅 D. 當煤氣泄漏時,立即關閉閥門并開窗通風
24. 水是生命之源,保護水資源,防止水污染是每個公民和全社會的責任.下列做法有利于防止水資源污染的是( )
①農業生產中要合理使用農藥和化肥 ②工業廢水和生活污水處理達標后再排放
③不用含磷洗衣粉 ④將海水淡化
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
25. 在反應2A+5B=2C+4D中,C、D的相對分子質量之比為9 : 22。若2.6 gA與B完全反應后,生成8.8 gD。則在此反應中,B與D的質量比為( )
A.4 : 9 B.8 : 11 C.10 : 11 D.31 : 44
卷II(非選擇題,共75分)
二、填空及簡答題(本大題共10個小題,共45分。請將正確答案填在題中的橫線上或空格內)
26.(8分)從H 、O 、 C 、N 、Ca 、Na六種元素中選擇適當的元素按要求填空。
(1)用適當的數字和符號填空:
①二個鈉離子 ;②三個氫氧根離子 ;③硝酸銨中顯-3價的氮元素 ;
(2)寫出符合下列要求的物質的化學式:
①天然氣的主要成分是 ;
②能用于人工降雨的物質是 ;
③地殼中含量最多的金屬元素 ;
④具有優良導電性的非金屬單質是 ;
⑤作建筑材料的鹽是 。
27.(3分)某原子結構示意圖和在周期表中的信息如右圖。則該元素的質子數為 ,元素的相對原子質量為 ,它在化合物中的化合價為 。
28.(3分)“物質的組成與結構決定物質的性質,性質決定用途,用途體現性質。”根據這一理論回答下列問題:
(1)由于酒精能在空氣中燃燒,所以酒精可用作 ;
(2)用墨書寫或繪制的宇畫能夠保存很長時間而不褪色,這一事實體現了在常溫下碳的化學性質 ,
(3)由于CO分子和CO2分子的 不同,導致它們的化學性質不同。
29.(6分)(1)奧運火炬燃燒時主要是將化學能轉變成熱能和 能;火炬鋁柄表面有一層致密的氧化鋁保護膜,它是常溫下鋁與氧氣反應生成的,該反應的化學方程式為: 。
(2)將“嫦娥一號” 送上太空的火箭推力巨大,因為它所使用的燃料是液氫、助燃劑是液氧,則液氫燃燒的化學方程式為 ;液氫作燃料除了單位質量燃燒的熱能最大以外,還有一個與環保有關的優點是 。
30.(3分)反應的微觀模擬示意圖,●表示氧原子,○表示氫原子。請你根據圖示回答下列問題:
⑴A、B、C三種物質中屬于化合物的是 ;
⑵該反應的化學方程式中氫氣、氧氣、水的質量比是 ;
⑶該反應前后沒有發生變化的粒子是 。
31.(4分)子層面上認識和創造物質的一門科學,是人類在實踐活動中產生的,是人類文化的一部分,與人文知識有密切聯系。例如,我國一些成語中就蘊含著化學知識和原理。請從化學視角對題中的成語進行解釋或辨析。
成語詞典的解釋:
杯水車薪——用一杯水去撲滅一車柴火,比喻無濟于事。
釜底抽薪——抽去鍋底下的柴火,比喻從根本上解決問題。
杯水車薪:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
釜底抽薪:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________________。
33.(8分)寫出有關反應的化學方程式
(1)有黑色固體生成的化合反應
(2) 通電分解水
(3)實驗室用一種純凈物制取氧氣
(4)一種可再生能源物質的燃燒反應
34.(6分)集到的河水,自制了—個如右圖所示的簡易凈水器:
(1)其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是__________。
(2)活性炭的主要作用是__________。
(3)小剛在凈化后的水中用肥皂洗衣服,發現有很多浮渣,所以他確定該水為硬水。要降低該水的硬度,小剛同學采取的方法是__________。
35.(4分)右圖是初中化學中常見物質問的轉化關系,其中甲、乙、丙均為非金屬單質;A、B、E和丁均為化合物;B和E為能產生溫室效應的氣體。
(1)寫出化學式:甲 ;乙
(2)寫出丙和E反應生成A和B的化學方程式
(3)D和A是組成元素相同的化合物,寫出D在丁做催化劑條件下,分解生成A和丙的化學方程式:
&n, bsp;
三、實驗探究題(本大題共4小題:共25分)
36.(6分)請你利用下列裝置對O2、CO2的實驗室制法和有關性質進行研究。
⑴用KClO3固體制取O2,應選用上圖中的 裝置(填編號),該反應的化學方程式是 。
⑵用稀鹽酸和大理石在B中反應,制取CO2并驗證其有關性質,觀察到試管中紫色石蕊溶液變紅。對此變化的合理解釋是 。
⑶用C裝置制取氧氣,所用的藥品是 ,檢驗氧氣已收集滿的方法
是 ,與用KClO3制取O2相比,此方法的優點是 (寫一個)。
37.(6分)右圖是某化學學習小組設計的用一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置。請回答以下
問題:(1)該裝置存在的一個主要問題是 ;
你的改進方法是 。
(2)實驗開始時,同學們針對是先給氧化銅加熱,還是先通入一氧化碳的問題展開了討論,你認為應該 。
(3)實驗過程中,圖中A處能觀察到的實驗現象是 ,發生反應的化學方程式為 ;B處觀察到的實驗現象是 。
38.(7分)我校研究性學習小組在老師指導下,對呼吸作用是否產生二氧化碳進行探究。現請你一同參與:
[提出問題]呼吸作用是否產生二氧化碳?
[設計方案并進行實驗]
小雪:在試管中加入2mL蒸餾水,用一支玻璃導管插入水中吹氣,結果未發現明顯的現象。
小寧:在試管中加入2mL澄清石灰水,用玻璃導管向試管中的溶液吹氣,產生的現象是: ,反應的化學方程式為: 。
[解釋與結論]
根據他們的方案和實驗,小雪方案中的實驗原理用化學方程式表示為: ;小寧的結論為: 。
[評價與反思]
小雪的方案若繼續實驗,也能得到小寧同樣的結論。請你設計方案 (要求寫出實驗操作及產生的現象)。
39.(6分)我們已經學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究,下面請你回憶:
①實驗時老師給你提供了二個集氣瓶,一個是充滿了 ,另一個是 ;
②回憶實驗過程,完成下列空格
實驗步驟 |
實驗現象 |
加入的物質 |
水 |
SO2+水 |
a. |
無現象 |
|
b.鎂條或鋅粒 |
無現象 |
|
c. |
無現象 |
溶液里有氣泡產生 |
③探究結論:酸雨對森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用 、 作成的雕像、以及金屬制品等。
④反思與評價:煤燃燒時會排放出 、 等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物溶于雨水會形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產生,保護我們的大自然,請提出一條合理化的建議: 。
四、計算應用題(本大題共1個小題共5分。)
40. 某石灰廠有一批石灰石原料,為了測定該石灰石的純度,廠化驗室技術員稱取6.25 g研碎的石灰石粉末,進行四次高溫煅燒(雜質沒有變化)、冷卻、稱量剩余固體質量的重復操作,記錄數據如下:(提示:碳酸鈣在高溫下分解,生成氧化鈣和二氧化碳氣體)
操作次序 |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
剩余固體質量 |
5.55g |
4.35g |
4.05g |
4.05g |
試計算:
⑴完全反應后生成二氧化碳_____________g;
⑵石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。
九年級化學參考答案
1.B;2.A;3.A;4.D;5.A;6.B;7.C;8.C;9.D;10.C;11.D;12.B;13.C;14.C;15.B;16.B;17.D;18.A;19.C;20.A;21.C;22.B;23.C;24.B;25.C;
26.(每空1分,共8分)
(1)① 2Na+ ② 3OH- ③ NH4NO3
(2)① CH4 ② CO2 ③ Al ④ C ⑤ CaCO3
27.(3分) 11 23.0 +1
28.(3分)⑴燃料⑵在常溫下,碳的化學性質比較溫度⑶結構
29.(6分)(1)(3分)光(1分) 4Al + 3O2 ==2 Al2O3(2分)
(2)(3分)2H2+O22H2O(2分) 燃燒產物無污染(或產物是水,1分)
30.(3分)⑴C(或H2O)⑵1:8:9⑶原子(氧原子和氫原子)
31.(每個成語2分,共4分) “杯水車薪”和“釜底抽薪”
答案要點:
杯水車薪:
雖然是水火不容,但用量太少而無濟于事,既不能覆蓋柴火使其隔絕空氣,也不能使溫度迅速下降到著火點以下,也就不能滅火了。(答全或只答“不能使溫度迅速下降到柴火或可燃物的著火點以下”均可得2分,答其他要點的只得1分。如籠統同答“不符合滅火原理”等)。
釜底抽薪:
使得爐內沒有了可燃物,即可燃物與爐內助燃物分離,導致“釜”下之火熄滅。 (2分)
33.(8分)(1)3Fe+2O2Fe3O4 (或2Cu+O22CuO)
(2)2H2O2H2↑ +O2↑
(3)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
(4)C2H5OH+3O22CO2+3H2O ( 或 2H2+O22H2O )
34.(6分)過濾 (2)吸附 (3)煮沸(或蒸餾或兩者都答都給分)
35.(4分)(1)H2 C
(2)CH4十2O2CO2十2H2O
(3)2H2O22H2O +O2↑(催化劑可以寫成:Fe2O3或CuO等)
36.(7分,)⑴A 2KClO32KCl+O2↑(2分)⑵二氧化碳與水反應生成碳酸⑶過氧化氫溶液和二氧化錳;將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復燃,說明已經收集滿;反應不需要加熱,操作安全簡便,對環境無污染等。
37.(7分)(1)沒有進行尾氣處理,造成空氣污染;
在導氣管口添加一燃著的酒精燈,把未反應的一氧化碳燃燒除去。(或用氣囊、氣球等收集尾氣,處理后排放;或將尾氣導出,在左側酒精燈上點燃)
(2)先通入一氧化碳,把裝置中的空氣排凈后再加熱。
(3)黑色氧化銅固體逐漸變成紅色固體 CuO + CO△ Cu+ CO2
澄清石灰水逐漸變渾濁 (或溶液中有白色沉淀生成;或溶液變渾濁后又逐漸變澄清)
38.(7分)澄清石灰水變渾濁(1分)
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(2分)
CO2+H2O=H2CO3(2分)
呼吸作用有CO2產生(2分)
向所得溶液中滴入1~2滴紫色石蕊試液,溶液變紅(2分)
39.① SO2氣體(0.5分);空瓶 (0.5分)。
②
實 驗 步 驟 |
實 驗 現 象 |
|
|
|
a植物葉子,果皮(0.5分) |
|
植物葉子,果皮枯黃 (0.5分) |
b |
|
溶液里有氣泡產生 (0.5分) |
C大理石或石灰石(0.5分) |
|
|
③ 大理石(0.5分) 石灰石(0.5分) ④ SO2 (0.5分) NO2 (0.5分)
煤先脫硫再燃燒;或工廠排放的廢氣進行處理后再排放等(任寫一條合理答案)(1分)
40.2.2(1分)
⑵解:設生成4.4g二氧化碳,需碳酸鈣的質量為x。
CaCO3 CaO + CO2↑..........................1分
100 56 44
X Y 2.2g。 .............................................................2分
解得X=5g
石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數: ................1分
答:石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為80%。