可能用到的相對原子質量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 S-32 Cl-35.5 K-39 Mn-55 Fe-56

Cu-64 Zn-65 Ag-108

第Ⅰ卷(選擇題 共25分)

一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共25個小題，每小題1分，共25分。)

 

1.下列是生活中常見的一些變化，其中屬于化學變化的是

 

A.天熱吃雪糕時,發現雪糕慢慢熔化　　B.潮濕的衣服在空氣中放置會晾干

 

C.洗凈的鐵鍋常會出現銹跡 　　　　D.夏天從冰箱取出的瓶子外壁迅速附著一層水

 

2．下列元素中，屬于金屬元素的是

A．氖　　B．鋅　　C．氧　　D．磷

 

3．下圖中的符號表示2個氫原子的是

 

　　　　A　　　　　　　　　B　　　　　　　　　 C　　　　　　　　　D

 

4．2008年5月17日，在“5?12汶川大地震”抗震救災現場，自貢市疾病預防控制中心的防疫人員受到了胡錦濤總書記的接見，當時他們正在噴灑一種“含氯消毒液”。 “含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是

 

A．元素 　　B．原子　　C．分子　　D．離子

 

5. 分子、原子、離子都是構成物質的粒子。下列物質由分子直接構成的是

 

A. 銅　　B. 氧氣　　C.金剛石　　D. 氯化鈉

 

6．以下是四種常用的危險品標志，在裝運乙醇的包裝箱上應貼的標志是

 

7．下列物質在氧氣中燃燒，生成黑色固體物質的是

 

A．硫粉　　B．木炭 　　C．白磷　　D．鐵絲

 

8．某種冷燙精的主要成分是溴酸鈉(NaBrO₃)，溴酸鈉對皮膚有剌激作用，使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價為

 

A.+5　　B.+4 　　C.+3　　D.+1

 

9．下列試劑瓶的標簽上，化學式書寫正確的是 

 

 

 

 

　　　　　A　　　　　　　　 　B　　　　　　　　 C　　　　　　　　D

 

10.水是人類生活中不可缺少的物質。下列關于水的說法或做法中正確的是

 

A.過濾能除去水中所有雜質 　　　B.工業廢水若無色澄清就可以直接排入河中

 

C.地球上的淡水資源儲量豐富 　　D.水的污染會引起土壤污染

 

11．正確的化學實驗操作對實驗結果及人身安全都非常重要。下圖所示實驗操作中，正確的是

 

 

　A．點燃酒精燈　　　　B．氧氣驗滿 　　　　　C．液體加熱 　　　　　D．聞氣體氣味

 

12．下列凈化水的方法中，凈化程度最高的是

 

A．沉淀　　B． 吸附　　C．過濾　　D．蒸餾

 

13．下列操作中，可以鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的是

 

A．倒入石蕊溶液　　　　B．聞氣體的氣味

 

C．倒入澄清的石灰水　　D．插入燃著的木條

 

14．下列化學方程式書寫正確的是

 

A．鐵絲在氧氣中燃燒：4Fe+3O₂2Fe₂O₃

 

B．紅磷在氧氣中燃燒：2P + 5O₂ P₂O₅

 

C．鐵和硫酸反應：2Fe+3H₂SO₄=== Fe₂ (SO₄)₃+3H₂↑

 

D．氫氣在氧氣中燃燒：2H₂ + O₂2H₂O

 

15．今年4月22日是第39個“世界地球日”，我國確定的主題是“善待地球—從身邊小事做起”，下列行動不符合這一主題的是

 

A．大量植樹造林　　B．大量使用塑料袋　　C．回收廢舊電池　　D．節約用水

 

16．下列各原子結構示意圖中所表示的原子中，具有相對穩定結構的是

 

 

17．下列關于氧氣性質的敘述錯誤的是

 

A．通常狀況下不易溶于水　　　　　　　　　　B．通常狀況下密度略大于空氣

 

C．在與其它物質的反應中大多表現出可燃性　　D．通常狀況下是無色無味氣體

 

18．人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵，下列關于鐵的說法正確的是

 

A．鋼是很純的鐵　　　　　　　　　　　　B．生鐵是含少量碳的鐵合金

 

C．被腐蝕的鐵制品屬于不可回收垃圾　　　D．煉鐵的過程是把金屬鐵變成氧化鐵

 

19．下列敘述完全符合質量守恒定律的是

 

A．水結成冰前后，質量保持不變

 

B．50mL水和50 mL乙醇混合后總體積小于100 mL

 

C．在100 g過氧化氫溶液中，含有30 g過氧化氫和70 g水

 

D．1.2g碳與3.2 g氧氣反應可生成4.4g二氧化碳

 

20．科學家計劃用質子數為20的鈣離子，轟擊核電荷數為98的锎元素靶，使兩元素的原子核合并在一起，合成核電荷數為118的新元素。對此理解正確的是

 

A．新元素的原子序數為116　　　　B．新元素原子的質子數為118

 

C．新元素的相對原子質量為118　　D．變化過程中元素種類沒有發生改變

 

21．已知某兩種物質在光照條件下能發生化學反應，其微觀示意圖如下：

 

 

則下列說法正確的是

 

 A．圖示中共有4種分子　　　　　B．該反應屬于化合反應

 

 C．圖示中的反應物都是單質　　　D．該圖示不符合質量守恒定律

 

22．如右圖，將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯，過了一會兒，高的蠟燭先熄滅，低的蠟燭后熄滅，同時還觀察到茶杯內壁變黑。由此我們可以得到啟發：從發生火災的房間逃離時，下列做法中不正確的是

 

A．用濕毛巾捂住鼻子　　　B．成站立姿勢跑出

 

C．伏低身子逃出　　　　　D．淋濕衣服爬出 

 

23．森林初發火災時，可以使用爆炸滅火的方法，將滅火彈拋到火場使之爆炸并將火撲滅。關于爆炸滅火原因及應用分析不合理的是

 

A．爆炸使燃燒處于暫時缺氧狀態　　　B．此法能有效解決缺水地區火災滅火問題

 

C．爆炸氣浪降低了可燃物的著火點　　D．爆炸掀起的沙土能覆蓋可燃物，隔絕空氣

 

24．A、B、C三只小燒杯內分別依次盛有一定體積的濃氨水、滴有酚酞溶液的蒸餾水、滴有酚酞溶液的蒸餾水，按下圖所示進行探究活動，不能得到的結論是

 

A．水能使酚酞溶液變紅

 

B．氨水能使酚酞溶液變紅

 

C．空氣不能使酚酞溶液變紅

 

D．濃氨水易揮發，氨氣易溶于水

 

25．已知某物質中含有元素M（注：M代表一種金屬元素），其化學式可表示為MSO₄，相對原子質量為160。則M的元素符號及MSO₄中M元素的質量分數為

 

A．Fe65% 　　B．Fe35% 　　C．Cu60%　　D．Cu60%

 

第II卷(非選擇題共55分)

 

二、填空題（每空1分,共29分。）

 

26.（6分）分類是學習和研究物質及其變化的一種常用方法，分類要有一定的標準。

 

（1）請你按照物質組成標準分類的方法，模仿示例，在空格處填上適當的化學式。

 

 

（2）下列分別盛有不同物質的容器中，所盛物質屬于單質的是_____，屬于混合物的是______，屬于氧化物的是_______。(均填字母)

 

 

 

27．（5分）（1）向盛有水的燒杯中加入少量品紅，靜置一段時間后，溶液逐漸變成紅色，此實驗主要說明分子的性質是       　　　。將所得溶液通過右圖A的簡易凈水器處理后，可得到無色溶液，由此說明活性炭可以吸附　　　　 物質。

 

 

 

 

（2）利用右圖B裝置進行水的電解實驗，試管b中收集的氣體是　　　　 ，反應的化學

 

方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　，由此實驗說明水是由__________元素組成的。

 

28．（5分）燃料的使用，給人們的生活帶來了很多方便。

 

（1）煤是目前人類生產、生活中的主要燃料，它燃燒時產生　　　　 （填一種氣體的名稱或化學式）氣體，該氣體溶于雨水，會形成酸雨危害環境。

 

（2）我國農村常用沼氣來替代化石燃料和柴禾，沼氣中的主要成分燃燒的化學方程式為：

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

 

（3）人類目前所使用的最清潔的燃料是，由于其制取成本高和貯存困難，作為燃料還不能廣泛應用。為了普及氫動力汽車，科學家仍在不懈努力。據英國《新科學家》雜志報道，以色列科學家發明了一種車用制氫裝置，裝置中制氫氣的原理為：硼(B)和水在高溫下反應，生成氫氧化硼[B(OH)₃]和氫氣。其反應的化學方程式為________________________________________，該反應屬于　　　　　　反應。

 

29．（7分）人類的生產生活離不開金屬。

 

（1）在地殼里含量居第二位的金屬元素是　　　。

 

（2）下列銅制品的用途中，利用金屬導電性的是　　　（填字母）。

 

 

 A.銅火鍋　　　　　　B.銅導線 　　　　　　　C.銅鐘　　　　　　　　D.銅錢

 

（3）下列三種金屬被發現、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁。金屬大規模被使用的先后順序跟_____________（填字母）關系最大。

 

A．地殼中金屬元素的含量 　　　B.金屬的導電性　　 C.金屬的活動性

 

（4）為探究錳與鐵的金屬活動性，在相同溫度下，取大小相同、表面光亮的兩種金屬薄片，分別投入等體積、等濃度的足量稀鹽酸中（反應中Mn顯+2價），請回答：

 

除了比較金屬與酸反應產生氣體速率的快慢，請你再舉出一種可比較這二種金屬活動性強弱的方法（寫出所需藥品即可）：_____________和___________。

 

（5）將盛有等質量、等濃度稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調節至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質量相等的鎂和鐵，待反應停止后，請判斷：

 

①若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒有剩余的物質是____________；

 

②若天平失去平衡，則指針一定偏向放_____________的一邊。

 

30．（6分）A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物，它們之間有如下轉化關系（部分生成物已略去）

 

 

（1）若X、Y為同種物質，且為氧氣，A是　　　　　 （寫化學式）。

 

（2）若A、C為同種物質，則反應①、②的化學方程式為：

 

 ①　　　　　　　　　　　　　　　 ；

 

 ②　　　　　　　　　　　　　　　 。

 

（3）若A、B、C三種物質的組成中都含有一種相同元素，且X和Y在一定條件下可以發生化學反應，則C的化學式為　　　　　　　　　　　　　　　 ，A與X反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　　　 。

 

（4）若A與Y在一定條件可以直接轉化為C，且A、B、C均為化合物，B、A、C的相對分子質量依次遞增，則A、B、C三種物質的化學式分別為　　　　　、　　　　　 、　　　　　(共1分)。

 

三、實驗題（除特殊注明外，每空1分。共19分。）

 

31．（8分）（1）規范的實驗操作是實驗成功的前提。請回答：

 

①量取8mL稀硫酸，應選用__________（填字母）的量筒。

 

A．5mL　　B．10mL　　C．100mL

 

②往試管里裝固體粉末，通常使用_________（填字母）。

 

 A．鑷子　　B．玻璃棒 　　C．藥匙（或紙槽）

 

（2）請結合下圖所示實驗裝置回答有關問題：

 

 

①寫出裝置中標號儀器的名稱:a____________。

 

②寫出一個實驗室制取氧氣的化學方程式____________________________ 。

 

根據該反應原理，可選擇上圖中______________(填字母)與___________(填字母)組裝一套制取氧氣的裝置。

 

③實驗室制取二氧化碳的化學方程式為______________，你所組裝的上述制取氧氣的裝置_______(填“能”或“不能”)用于實驗室制取二氧化碳。

 

32．（5分）如下圖A所示，取一個大燒杯，在里面裝入約1/2的細沙；燒杯一邊的細沙中，插入高低不同的兩支蠟燭；將截取瓶底的大口飲料瓶做成簡易漏斗，取三張用石蕊溶液染成紫色的干燥小紙條，將一張干燥的和一張潤濕后的紙條（潤濕后仍為紫色）粘在簡易漏斗的內壁，將另一張紙條潤濕后，粘在簡易漏斗的外壁，將漏斗插入細沙的另一邊。按下列各步驟繼續實驗，并回答有關問題。

 

 

　　圖A 　　　　　　　　　圖B 　　　　　　　　圖C

 

（1）如圖A，用以收集滿二氧化碳的集氣瓶（集氣瓶的容積與簡易漏斗內容積相當）向漏斗內慢慢倒入氣體，可以觀察到的實驗現象是　　　　　　　　　　 （填字母）；

 

A．漏斗內干燥的紙條變成紅色，漏斗內、外壁濕潤的紙條都不變色

 

B．漏斗外壁上濕潤的紙條變成紅色，漏斗內干燥及濕潤的紙條都不變色

 

C．漏斗內壁上濕潤的紙條變成紅色，漏斗內干燥的紙條和外壁濕潤的紙條都不變色

 

由此現象能夠得出的結論是：

 

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（2分）。

 

（2）如圖B所示，快速點燃兩支蠟燭。

 

（3）如圖C所示，將漏斗向上慢慢提起至下端高于燒杯口，可以觀察到的實驗現象是：

 

　　　　　　　　　　　　　　　，根據此現象能夠得出的結論是　　　　　　　　　　。

 

33．(6分)某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究。探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問。

 

【查閱資料】白磷的著火點是40 ℃，紅磷的著火點是240 ℃，……燃燒產物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，并能與空氣中的水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸(HPO₃)。

 

【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進。

 

【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗。

 

 

 

 　　　　　圖1 　　　　　　　　圖2　　　　　　　　　　圖3

 

請你幫助他們將下表補充完整。

 

 

【反思與評價】

 

（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較的優點是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

 

（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設計了圖3裝置，其中氣球的作用是：　　　　　（填字母）。A．收集生成的氣體　　B．防止有害物質污染空氣　　C．調節試管內的氣體壓強，避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動

 

【拓展與遷移】

 

實驗小結時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口朝下垂直伸入水面下(室溫)，并取下橡皮塞，將看到液體進入試管。”這一說法得到大家的一致認同。

 

你認為如果不考慮橡皮塞占試管的容積，且實驗所用白磷足量，裝置氣密性良好，進入a試管內液體的體積約占試管容積的，理由是　　　　　　　　　　　　　　　。

 

四、計算題（共7分）

 

34．（4分）實驗室常用鋅和稀硫酸反應制氫氣。若制取0.2　g氫氣，需要鋅的質量是多少？ 

 

 

 

35．（3分）小強的媽媽要焙制面包，叫小強去商店買一包純堿，小強仔細看了包裝說明（如下圖），并產生疑問：這包純堿中Na₂CO₃的質量分數是否如說明所標注的一樣，不小于98%呢?

 

回到學校，小強取出從家里帶來的一小包純堿樣品進行實驗：準確稱取5.5 g樣品放入燒杯中，向其中滴加鹽酸至剛好完全反應（忽略CO₂溶于水），共用去稀鹽酸25 g，得到溶液質量為28.3 g（注：雜質溶于水，且與鹽酸不反應。碳酸鈉與鹽酸反應的化學方程式為：Na₂CO₃ +2HCl == 2NaCl + H₂O + CO₂↑）求：

 

（1）生成CO₂的質量；

 

（2）通過計算判斷純堿樣品中碳酸鈉的質量分數是否與包裝說明相符。（計算結果精確到0.1%）

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