新華網武漢7月22日電（俞儉、汪浩然、楊麗萍）暑期家教之所以形成熱潮，一邊是家長著急為孩子“充電強補”，一邊是放假的大學生紛紛出擊，成為主力軍。
家住武昌司門口的李媽媽說，孩子上高中一年級，物理化學都比較薄弱，就想在暑假給他找個家教，有針對性地補一補，要不然他的學習會越來越吃力。
漢口的高先生是個生意人，想為小學三年級的女兒找個“保姆式家教”，每天有人陪伴，又可以補補功課，一舉兩得。
家住水果湖附近的周女士對大學生家教頗為滿意，因為女兒數學一直是“跛腿”科目，去年暑期為女兒請了家教，數學成績上升了二三十分。女兒馬上要上初三了，她希望再找個家教，提升女兒的英語成績。
暑假時間長，大學生都在尋找機會自我鍛煉，家教成為不少人的首選。武漢大學的王晶晶家在農村，暑期留在武漢找一份家教，可以補貼日常生活費。來自某師范院校的張同學則是為了專業實踐，積累更多的教育經驗，以后可以更好地教書育人。她說，在和學生交流的過程中，自己也在不斷成長。
華中師范大學的小陳說，家教市場經常出現“一職難求”的現象，往往是一個有意向的家長被四五個學生同時包圍，爭相推銷自己。最后導致的結果是，家長的要求越來越高，成交價格越來越低。
易教網一位工作人員表示，武漢在校大學生多達百萬，如果5％的大學生從事家教，供需矛盾異常突出，供給遠遠大于需求，競爭激烈可想而知。
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