中考數學復習的內容多、涉及面廣，要想在短暫的100天時間內，全面復習初中三年所學的數學知識，形成基本技能，提高解題技巧、解題能力，并非易事。如何提高復習的效率和質量，是每位初三教師必須認真思考和研究的問題。我的想法，感覺應該注意以下幾點：
[本文來源:http://www.51fsjj.com/news/news39_124691.html 升中中考數學復習注意點]
一、通過研究近幾年中考數學命題的走向，研究考綱，來確定中考復習策略，可以使我們的復習少走彎路。對每一階段乃至每一單元的重點、難點、考試熱點和學生易錯點做到心中有數，把知識點的串講和精選例習題的變式訓練有機結合，把平時的階段檢測和中考模擬訓練有機結合，把數學思想方法的滲透和數學基礎知識的落實有機結合。而且中考復習專項研究要發揮集體智慧，通過集思廣益形成統一的行動計劃，既對每位老師的復習起到指導作用，同時也會形成整體效能。在具體實施過程中及時發現問題解決問題，最終達到共同進步。
二、制定合理復習計劃，把握復習高效率
切實可行的復習計劃能讓復習有條不紊地進行下去，起到事半功倍的效果。建議中考的數學復習最好是分四輪進行。
第一輪復習：基礎知識系統復習。
中考題中較大比例（70％以上）的試題屬于考查“雙基”的試題。全卷的基礎知識的覆蓋面較廣，起點低，許多試題源于課本，在課本中能找到原型，有的是對課本原型進行加工、組合、延伸和拓展。復習中要緊扣教材，夯實基礎，同時關注新教材中的新知識，對課本知識進行系統梳理，理清知識結構，形成知識網絡，同時對典型問題進行變式訓練，注重解題方法的歸納整理，達到舉一反三、觸類旁通的目的，做到以不變應萬變，提高應考能力。
第二輪復習：熱點弱點專題復習。
根據歷年中考試題特點，大致上要對以下類型問題進行專項訓練：
①實際應用型問題（方程類、不等式類、函數類）；
②突出科技發展、信息資源的轉化的圖表信息題（函數圖像、統計圖表）；
③體現自學能力考查的閱讀理解題（幾何、代數、新知識、新方法）；
④考查學生應變能力的圖形變化題、開放性試題（結論開放、條件開放）；
⑤考查學生思維能力、創新意識的歸納猜想、操作探究性試題（幾何探究、代數探究）；
⑥幾何代數綜合型試題（壓軸題）。
第三輪復習：綜合訓練模擬檢測。
這一階段，重點是提高學生的綜合解題能力，訓練相應的解題策略，加強解題指導，提高應試水平，并反復查漏補缺。具體做法是：結合對中考發展趨勢的研究，從往年中考試題、和各種復習資料中精編出至少十套模擬試題進行訓練，每套題的訓練要求學生獨立完成（部分在月考中完成），老師及時批改，重點講評。做好考后試卷分析和總結，對錯題除更正外，還要加強針對性彌補。
第四輪復習：基礎錯漏回味鞏固
大約在考前一周左右，針對在各種考試測試中暴露出的問題，按題型分板塊回味鞏固，掃清盲點，或者找出以前的試卷重點對以前做錯和容易錯的題目進行最后一遍清掃。同時對相關知識點進行回歸課本的彌補。
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