第一、其實大概做多了詩詞鑒賞會發(fā)現(xiàn)，問的題目不外乎那幾種。手法、意境、中心思想、煉字，這幾種是考的頻率最高的。這一部分由于太死板了，練習(xí)冊上都已經(jīng)幫我們總結(jié)了這幾種問題的答題模式，就不用我們自己通過練習(xí)來總結(jié)了。
當(dāng)然，首先要把詩詞鑒賞的基礎(chǔ)背下來。藝術(shù)手法的分類和定義，常見意象所反應(yīng)的中心思想等等，這些練習(xí)冊上都會有所總結(jié)。然后再做適量的練習(xí)，練習(xí)使用這些答題模式和基礎(chǔ)概念。
第二、讀詩的時候，首先要能準(zhǔn)確的掌握它的中心思想。如果這一點弄錯了，但題目肯定就答不對。一般詩詞的中心思想比較好確定，但是高考…其實就喜歡考中心 思想不明確的。
下面我來介紹一下，當(dāng)無法明確確定作者想通過作品表達什么感想的時候，可以通過以下步驟確定。
1、看詩詞的名字和后面給的注釋。比如，如果題目寫什么“送別某某某”那肯定表達的就是惜別之情。
如果注釋寫“某某年，作者被貶謫到某地”，那么作品一般就是表達壯志未酬的痛苦之情（當(dāng)然可能是表現(xiàn)自己遇到挫折后仍然和關(guān)豁達的心態(tài)）。
2、看作品整體感情基調(diào)。這個一般看了些詩詞的人都能感覺出來大概是喜是悲。這一步主要是做奠定基礎(chǔ)。
比如兩首詩都出現(xiàn)了春花或新柳，我們就可以憑借感情基調(diào)判斷出是贊美春天贊美大自然，還是以女子的語氣，感嘆春光易逝紅顏易老。
3、看作者。這個肯定是要針對有名的作者了。如果這個作者是我們所熟悉的，看一看詩詞的大概方向和感情基調(diào)，聯(lián)系作者的經(jīng)歷和寫作習(xí)慣，中心思想和手法風(fēng)格都八九不離十了。
比如溫庭筠，基本不用看詩詞，一看到他的名字，肯定風(fēng)格就是華麗旖旎，中心思想也一般就是對世間情感的歌頌之類的。所以平時多讀一些詩詞，也是有好處的。
4、最重要的來了：看意象
詩詞中一定都會出現(xiàn)一些典型的意象，而這些典型意象所代表的意思通常都是相對比較固定的。它們可以直接反映出作者想表達的心情。這些就需要我們在平時的練習(xí)中多加總結(jié)。 [本文來源:http://www.51fsjj.com/news/news39_125504.html 高考語文多分秘笈分享]
比如出現(xiàn)燕子的話，通常反應(yīng)三種情感：1、對大自然和春天的歌頌；2、傷春悲秋 3、作者對世事變化無常的感嘆
還有很多常見意象，如紅葉，秋花，采薇等等。
平時我們做詩詞練習(xí)，在對答案的時候，除了檢查自己答題套路的不完善之外，還應(yīng)該格外留意詩詞思想和意象的關(guān)系，加以總結(jié)。
5、作文（重點）
首先，我要給你們一個觀念，就算你有寫《赤兔之死》的才能，人家也已經(jīng)把那個專利先申請了，現(xiàn)在這個時候，寫創(chuàng)新作文行情不好！！！
要是你想安安穩(wěn)穩(wěn)上個大學(xué)，不是為了高考作文一鳴驚人突圖個出名的話，不管你多么文采飛揚，不管你多么犀利獨到，不管你多么有才創(chuàng)新，統(tǒng)統(tǒng)給我乖乖寫應(yīng)試作文！！！
我知道混高考吧有很多很有才的孩子，你們看不起高考，更看不起高考語文，尤其看不起所謂的高考滿分作文。我曾經(jīng)就是這樣的，所以我收到了高考作文20分的教訓(xùn)。所以，你們要參加高考的話，就一定要寫你們看不起的八股文！！！
送所有有才的，看不起高考的孩子一句話，是我在被逼寫應(yīng)試作文的時候，貼在我桌上的：
想要做分數(shù)的主人，就要做應(yīng)試的奴隸。
你們自己選擇。
好了，做好了思想工作，下面開始言歸正傳。
說到底，我們寫作文不是要寫最有文采的，不是最特別的，而是最符合高考改卷老師胃口的。
這一點首先需要做到的就是，書寫工整。你可以字不好看，但一定要工整。實在不行，你在格子下面放把尺子寫，至少保證不會亂七八糟。
但是每個省喜歡的作文是不同的。廣東就是喜歡觀點明確，點題從頭點到尾的議論文，文采很不看重。而我之前拜讀過江浙的高考滿分作文，不愧是文化大省啊，強調(diào)的就是文采和思想。
至于你們自己省喜歡什么作文，當(dāng)然我們最好的參考資料就是本省歷年高考滿分作文。這個書店有賣，網(wǎng)上也能查得到。我建議大家?guī)е缇吹男那椋葑x本省三年的高考滿分作文。看看整體大方向是什么文體，主要有什么特點。（教育論壇）
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