中考倒計(jì)時(shí)1天：中考媽媽與兒子的交流
很快就中考了，你覺得緊張嗎？”早飯時(shí)，問了一個(gè)一直都想問的問題。
“沒大感覺！”兒子的回答即在意料之內(nèi)又在意料之外。
“其實(shí)做任何事，越緊張就越不出成績(jī)。很多時(shí)候，當(dāng)看得太重的事來(lái)臨的時(shí)候，你就會(huì)很想表現(xiàn)完美，但是事實(shí)卻常是適得其反。一個(gè)人發(fā)揮最好的地方常是在家里，因?yàn)樵诩依镒罘潘伞⒆钭匀唬阅阋邪咽澜缈闯勺约杭业男貞押脱酃猓邪炎约寒?dāng)成世界的主人的觀念和底氣，這樣無(wú)論你走到哪里，都會(huì)沉著冷靜、泰然自若、發(fā)揮完美。”
“我明白了，很多非常用功的學(xué)生每次考試時(shí)都發(fā)揮不出最佳水平，因?yàn)樗麄儼芽荚嚳吹锰亓恕！眱鹤涌偰芸炊蠇尩男乃肌?/STRONG>
“現(xiàn)在的教育有一個(gè)方向上的錯(cuò)誤，那就是考生和家長(zhǎng)還在認(rèn)為考試成績(jī)能夠代表孩子的水平、決定孩子的未來(lái)，這種想法無(wú)形中給孩子和家長(zhǎng)帶來(lái)了很大的壓力，其實(shí)這種想法已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不適應(yīng)當(dāng)今的社會(huì)狀況了。現(xiàn)在無(wú)論是企業(yè)還是政府機(jī)關(guān)最想錄用的都是具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)社會(huì)有較強(qiáng)適應(yīng)能力的人，而這些根本就不是那些只知道讀書的高分學(xué)生所擁有的素質(zhì)，所以大學(xué)畢業(yè)生還不如技校生好找工作。”
“所以，你才會(huì)鼓勵(lì)我多注重社會(huì)實(shí)踐，而不是單純注重分?jǐn)?shù)。”兒子立馬就領(lǐng)會(huì)了。
“是的。在我心中，真正的成功是對(duì)心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，真正的能力是對(duì)社會(huì)良好的適應(yīng)，真正的優(yōu)秀是能讓自己、家人和周圍的人都過得幸福，考試成績(jī)并不是太重要。”
“你和大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育都不一樣。”兒子總是明白的很快。
“你的成績(jī)比較好，我出去后很多人都會(huì)問我對(duì)你是怎么教育的，我通常都會(huì)說：不管不問，讓他自己自由發(fā)展。只要根紅苗正，每個(gè)人都會(huì)找到屬于自己的那片天空。”
“這個(gè)假期我一定要把這個(gè)淘寶活動(dòng)的后續(xù)工作做好，以后的日子里我還會(huì)給自己多一些社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，以便更好地鍛煉自己的能力，開學(xué)了，我就好好學(xué)習(xí)。放假了，我就好好玩。”經(jīng)過一番談話之后，兒子已經(jīng)為未來(lái)的生活安排好了計(jì)劃。
為了讓兒子不要把考試看得太重，把身心調(diào)整到自然放松的狀態(tài)，試著把自己的想法說給兒子聽，沒成想不但溝通成功而且交流愉快，之后，兒子不但心情非常好而且還進(jìn)入了良好的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
大多數(shù)人都認(rèn)為現(xiàn)在的孩子具有逆反心理，和父母之間具有代溝，但是之所以有代溝，多數(shù)是父母對(duì)孩子的行為不足夠理解和尊重，片面追求高分?jǐn)?shù)導(dǎo)致了孩子的壓力和逆反，導(dǎo)致了彼此相處的不愉快。
下午兒子就要和同學(xué)們一起住進(jìn)賓館，明天就要正式中考，這中間兒子不讓自己陪同。對(duì)于脫離了自己視線的兒子，自己只能是盡最大的努力，給孩子良好的心情，祝福孩子有個(gè)良好的發(fā)揮，雖然成績(jī)不是太重要，但還是祝兒子可以超水平發(fā)揮。
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