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姓名/性別 |
目前身份 |
授課科目 |
所在學校(專業) |
自我描述特長展示 |
發布日期 |
教員星級 |
| 91505 |
譚教員[女] |
在校學生 |
幼兒英語,小學文史,初中政治,初中語文,初中英語,高中政治,漢語,書法, |
哈爾濱理工學院
中文師范
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我是09中文師范3班的譚斯文，平時喜歡寫作和看書，熱情向上，比較有責任心。 |
2010-05-23 |
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| 91519 |
潘教員[男] |
在校學生 |
初中物理,初中數學,高中物理,高中數學,初中化學, |
廣東商學院
工商管理
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我是廣東商學院三水校區大一的學生，我初中高中一直是個偏理科的學生。比較擅長數學，物理，化學。高中選讀的是物理。而且在高中參加過數學跟物理的競賽。分別獲得廣東省高 |
2010-05-23 |
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| 91470 |
李教員[男] |
在校學生 |
初中數學,初中語文,初中英語,高中英語,小學理工,小學文史, |
哈爾濱理工學院
口腔醫學
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自大一到現在輔導過11個學生，家教經驗豐富，在校成績優異，多次獲得學業優勝獎，單科成績獎。通過英語6級 |
2010-05-22 |
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| 91516 |
曾教員[女] |
在校學生 |
初中數學,初中英語,高中英語,日語,小學理工,小學文史,初中物理,初中化學, |
哈爾濱理工學院
英語師范
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有較好的英語讀、寫能力；性格開朗，積累了豐富的教學經驗及掌握一定的教學技巧，獲英語專四、大學六級證書，有日語三四級水平。 |
2010-05-22 |
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| 91506 |
賈教員[女] |
在校學生 |
初中英語,高中數學,高中英語, |
哈爾濱理工學院
旅管
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開朗 、耐心、有責任心 |
2010-05-21 |
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| 91515 |
王教員[女] |
在校學生 |
, |
華南理工大學
科技英語
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本人在校成績優異，逢寒暑假都會做家教 |
2010-05-21 |
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| 91498 |
劉教員[女] |
在校學生 |
小學理工,初中化學,初中生物,初中物理,初中數學,初中語文,高中生物,高中數學,高中語文... |
南方醫科大學
臨床醫學
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有耐心，有恒心，有自信，活潑開朗大方，善于和別人溝通，普通話說的很標準，比較幽默，可以做一名好的老師和一名好的溝通者。
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2010-05-21 |
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| 91514 |
謝老師[女] |
本科畢業教師 |
幼兒英語,初中英語,高中英語,其它語種, |
深圳大學
英法雙語
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我取得英語專業八級，法語四級，意大利語等級A2.可教授各等級英語口語翻譯，初，中級法語及意大利語入門 |
2010-05-21 |
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| 91504 |
余老師[男] |
本科畢業教師 |
幼兒英語,小學理工,小學文史,初中歷史,初中政治,初中地理,初中化學,初中生物,初中物理... |
華南理工大學
應用化學
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本人耐心認真，理科功底強，擅于總結學習方法 |
2010-05-19 |
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| 91512 |
佘教員[女] |
在校學生 |
小學文史,小學理工,初中歷史,初中政治,初中地理,初中化學,初中生物,初中物理,初中數學... |
哈爾濱理工學院
漢語言文學師范
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有家教經驗，精通國語、粵語等。表達能力良好，能因材施教。 |
2010-05-19 |
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| 91351 |
范教員[女] |
在校學生 |
小學理工,幼兒英語,初中數學,高中數學,音樂,美術, |
哈爾濱理工學院
心理
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平易近人，喜歡小朋友，擅長國畫和彈琴。 |
2010-05-19 |
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| 91510 |
譚教員[女] |
在校學生 |
小學文史,幼兒英語,初中歷史,初中語文,初中政治,高中歷史, |
哈爾濱理工學院
工商管理
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我是一個性格開朗的女孩，我雖然不是專業教師，也沒什么經驗。但我會本著三顆心做好家教工作。那就是：誠心、真心、還有一顆責任心。 |
2010-05-18 |
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| 91492 |
黎老師[男] |
本科畢業教師 |
小學理工,小學文史,初中化學,初中物理,初中數學, |
哈爾濱理工學院
土木工程
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大學期間：
1.2005年11月在中南地區高校土木工程專業結構模型設計大賽中獲二等獎；
2.2005年度獲學校環境與土木建筑學院結構力學內力圖競賽一等獎；
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2010-05-18 |
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| 91474 |
王教員[男] |
在校學生 |
幼兒英語,小學理工,小學文史,初中化學,初中數學,初中語文,初中英語,漢語, |
哈爾濱理工學院
市場營銷
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本人學習成績優秀，性格開朗，有耐心。熱愛教育事業。 |
2010-05-16 |
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| 91502 |
曾教員[女] |
在校學生 |
幼兒英語,小學理工,小學文史,初中化學,初中物理,初中數學,初中英語,初中語文,高中數學... |
哈爾濱理工學院
中文
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本人學習成績優秀，有過豐富的家教經驗。對家教充滿熱情，本著認真負責的態度使許多學生的學習成績都得到了較大的提高。在授教過程中有耐心，講解詳細，表達清楚。 |
2010-05-14 |
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